12月11日，叙永县初中数学新教材深度解读暨分层作业设计决赛在叙永二中举行，全县各初中数学教研组长到场观摩。

本次大赛分为学校初赛、县级复赛、现场决赛三个阶段。决赛环节设置作业设计现场阐释与评委提问，参赛教师需选取人教版七年级数学上册任一单元，从知识结构、学习目标、学情分析、作业目标四个维度进行解析，配套设计基础性、应用性、发展性三类分层作业，并说明设计意图、预估作业时长与难度。经过激烈比拼，叙永一中科创班秦娇、王玉丽等9名教师斩获一等奖。

赛后，叙永县教研室中学数学教研员万斌对活动进行总结，指出大赛呈现出情境设计科学、知识结构严谨、图示图表直观、学科融合导向明确、创新点突出五大亮点。

据悉，本次竞赛是省级课题《指向深度学习的初中数学活动化教学样态跃迁路径》的实践举措，旨在引导全县初中数学教师深耕新教材、优化作业设计，助力“双减”政策落地见效，推动教育教学改革深化、教师专业成长及教育均衡发展。

汪尧 何光才